A foglalkozás célja: A párkapcsolatban annak az elfogadása, hogy mindenkinek más a természete, másként fejezi ki a szeretetét. Egymás közeledési kísérleteinek értékelése, egymás értékes tulajdonságainak felismerése.

Miért ezt a mesét választottam?: Mert alkalmas arra, hogy különböző közeledéseket reagálásokat elfogadjon, megmutassa mennyire különbözőek vagyunk, más a lényegünk, és így az ajándékunk is.

Korcsoport: Felnőttek

Célcsoport: Párok (ideális esetben 3-4 pár egyszerre)

Szükséges eszközök: papír, festék, ecsetek

Tervezett idő / Rendelkezésre álló idő: 1,5 óra

A foglalkozás:

1. Beléptetés a mesei térbe:

Ez az ajtó nem ajtó, hanem bejárat a mesék birodalmába. Csak akkor léphetsz be, ha mondasz egy olyan dolgot, amelyet az utóbbi időben a párodtól kaptál, és örültél neki.

A dolog lehet; tárgy, cselekedet, szó, bármi, ami neked örömet okozott.

 

2. Koncentrációs, ráhangoló feladat:

Üljünk körbe! Mindenkinek a következő szavakkal kezdi a mondatot.

,, Ha hozzád megyek viszek egy…..” – aki következik, az elismétli az előzőeket, majd hozzáteszi a sajátját, így egyre szaporodik a viendő dolgok listája. Csak olyat lehet mondani, aminek szerinted valóban örülne a párod.

 

3. Asszociációs játék

Játsszunk most természeti képződményekkel, természeti jelenségekkel!

A párok egymással szemben ülnek le, felváltva mondják a következő mondatokat:

Egyik:  Ha azt mondom villám, ………. másik:  én azt mondom…

(szivárvány, felhő, köd, pára, pirkadat, láva, bármi lehet…..)

Ha látjuk, hogy kifogytak az ötletekből a párok, megállítjuk, és azt mondjuk:

Ha azt mondom Nap, te azt mondod…

Ha azt mondom Hold, te azt mondod…

 

4. Mesemondás

Nekem a Napról és a Holdról van egy mesém. Elmondhatom?  Mesemondás

 

 

5. Érzések

Most üljünk körbe, és arra kérlek benneteket, hogy mindenki mondjon egy érzést, amely kialakult benne a mesehallgatás során.  Kétszer megyünk körbe, de olyat is lehet mondani, amely már volt!

Itt nincs jó vagy rossz válasz, ha dühöt éreztél, az is rendben van!

 

6. Milyen színűek?

Egymással szemben ülnek a párok, és sorban felsorolom azokat a helyzeteket, amelyben a Hold és Nap volt.

Kérlek tegyetek egy pöttyöt egymás mellé aszerint, hogy milyen színűnek gondoljátok  a kapcsolat közöttük az adott szituációban. A két pötty össze fog olvadni, de ez nem baj, mert, ez lesz a közös érzésetek.

• A Hold látogatóban a Napnál.
• A Nap gondolkodik azon, hogy mit adjon a Holdnak.
• A csillagszabó közli a Nappal, hogy a Hold mindig változik az alakja.
• A Hold körbejárja a Napot, amikor belép.
• A Hold rájön, hogy nem kap ajándékot.
• A Nap miközben elmondja, hogy miért nem hozott ajándékot.
• A Hold, amikor a Nap elment.

 

7. Átváltozás Holddá és Nappá!

Most a párokat arra kérem, hogy álljanak meg egymástól 1,5 méterre, és folyamatosan nézzék egymást. Az egyik menjen körbe nagyon lassan a párja körül, miközben a másik nem mozdul meg. Ha körbeért cseréljenek.

Milyen érzés volt Holdnak és Napnak lenni?

 

8. Szeretetnyelvek

A Hold szeretetnyelve egyértelműen az ajándékozás volt. Nem tudom, hogy ismeritek-e Gary Chapman “szeretetnyelveit”? Velük fogunk most játszani!

Mindenki kap 2*5 kis papírszeletet, amelyre kétszer fel vannak írva a szeretetnyelvek. Rakjátok fontossági sorrendbe az öt lapocskát! Két oszlop lesz. Az első oszlop a te fontossági sorrendedet tükrözi, a másik a párodét. Az kerüljön az első helyre, amiről leginkább úgy gondolod, hogy szeretve vagy, utána a következő, ami a legfontosabb neked, és így tovább. Ugyanígy a párodra vonatkozóan is készítsd el az oszlopot. Ha kész van mindenki, tegyétek egymás mellé azt a két oszlopot, amelyek rólatok szólnak (az egyik te, a másik a párod rólad készült sorrendje)! Most arra kérlek benneteket, hogy hasonlítsátok össze a kettőt közösen.  Beszéljetek róla, hogy ki miért gondolta így?

 

 

 

9. A Hold és Nap érvei -vitakör

Most a lányok és a fiúk külön csoporba üljenek le egymással szemben.

Először a lányok védik a Hold viselkedését, a fiúk  Napét, majd fordítva.

 

10. Kiléptetés – Hold Nap sziluettet

Minden pár kap egy Hold és egy Nap formát. Rá van írva egy fél mondat, azt kell kiegészíteni, egy közös másik fél mondattal. A mondat eleje:

Ez a mese megmutatta, hogy a mi kapcsolatunkban a következőre kell figyelni:……….

Nem kell most megosztani, vigyétek haza magatokkal!